La American Heart Association celebra su primera conferencia regional en Japón

Conferencia regional de la AHA en Japón

Los instructores de la American Heart Association de Japón se reunieron recientemente en Tokio para celebrar la primera conferencia regional de la Asociación. Más de 90 instructores de todo Japón escucharon las últimas novedades de los expertos científicos de la Asociación en un centro de conferencias cercano a la estación de Shinagawa en Tokio.

La red de entrenamiento de la Asociación en Japón lleva a cabo de forma activa cursos de entrenamiento para salvar vidas en todo el país. Los instructores de Japón pueden ser médicos, personal de enfermería, personal de urgencias o personas no expertas. Independientemente de cuál sea su trayectoria, son una fuerza implacable a la hora de mejorar la respuesta ante un paro cardíaco súbito. El año pasado, a través de los programas de atención cardiovascular de emergencia (ACE), los instructores de la Asociación entrenaron a unas 50 000 personas en Japón.

Shinagawa City, un distrito especial de Tokio con alta densidad de población, es un gran eje comercial en Japón. En él, se encuentran varias sedes corporativas y embajadas importantes, y también es conocido por su importancia histórica, por las atracciones culturales y por las vistas pintorescas del puerto de Tokio.

El orden del día incluía ponentes de cada subcomité científico de ACE, entre los que se incluyen los siguientes: Ciencia, Grupo de énfasis pediátrico, Programas y ciencias de la educación y Sistemas de atención. El objetivo de cada ponente era preparar aún más a los instructores para enseñar en el aula, mejorar su atención clínica y aumentar la sobrevivencia a través de una aplicación local más eficaz.

Katie Dainty, Ph.D., representó al subcomité de Ciencia y ofreció una presentación titulada "ECC Science Update" (Actualización científica de ACE), en la que se destacaron algunas de las publicaciones recientes relacionadas con la RCP y la atención cardiovascular de emergencia. También presentó una descripción general del proceso de evaluación continua de evidencias de ILCOR y explicó de manera más profunda a los participantes cómo las organizaciones científicas miden la fuerza y la calidad de las evidencias.

Kenneth Navarro, M. Ed., presentó "Current Trends in Pediatric Resuscitation Care" (Tendencias actuales de los cuidados de reanimación en pacientes pediátricos) en nombre del Grupo de énfasis pediátrico de la Asociación. El Sr. Navarro habló de los últimos datos científicos sobre la técnica de compresión torácica y sobre el tratamiento farmacológico en pacientes pediátricos. En el caso de los participantes prehospitalarios, el Sr. Navarro también resumió el debate actual entre el tratamiento de pacientes in situ o su traslado al hospital, y habló de la forma en que las evidencias han influido en dicho debate.

Beth Mancini, RN, Ph.D., presentó los temas de la Declaración científica de la AHA en el 2018: Educational Strategies to Improve Outcomes From Cardiac Arrest (Estrategias educativas para mejorar los resultados clínicos de un paro cardíaco). Ofreció una descripción general de las carencias en la educación que dificultaban la traducción de la ciencia hacia una atención eficaz y dio ejemplos interesantes de innovaciones en la educación del cuidado de la salud que pueden mejorar el entrenamiento y capacitar de forma más eficaz a los reanimadores para realizar una RCP de alta calidad.

Keiichi Ikegami, M.D. Ph.D., instructor de la Asociación y experto en enseñanza, ofreció una presentación sobre la implementación en clase de los principios educativos y destacó los conceptos clave de la simulación y el aprendizaje en adultos.

Jeanette Previdi, RN, M.P.H., puso el broche final al día cuando habló sobre la importancia de centrar los sistemas en los cuidados de reanimación. En representación del Subcomité de sistemas de atención de la Asociación, demostró a través de ejemplos convincentes cómo el paso crucial de la aplicación localizada de directrices científicas puede marcar una gran diferencia en la evolución del paciente.